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好みの色で配置した図形をコピー&ペーストし、グループに結合しながら、残りのスペースに敷き詰めていく
1人1台iPad4年間の実践、下町の私立中高一貫校が得た手応え
2020年9月28日
「ガチガチiPad」から、生徒の好きな端末のBYODにした理由は?
2020年7月28日
茨城県鹿嶋市、公立小学校で「マインクラフト」を活用したプログラミングの授業を実施
2020年11月24日
生徒たちが使う端末に制限はかけさせない。こだわり続けた自由度の高いiPad導入
2020年8月26日