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発達障害やグレーゾーンの子どもの自立を促すうえで大切な4つのポイント
不登校でも“出席”できる！ 制度の利用方法と、人一倍敏感なHSCの子との関わり方
2021年1月6日
ASDやADHDを抱える子どもたちへの支援から、“安心できる学び”のヒントを探る
2020年10月7日
読み書き計算に困難のある子の学びを支える"オーダーメイド”の支援
2020年9月30日
中学入試にマインクラフトを採用！聖徳学園中学・高等学校が考えるプログラミング入試の意義とは
2021年3月2日
